Un libro para comprender y transformar la educación

Autores/as

Resumen

“Tendencias de la Inteligencia Artificial en Educación” es una obra colectiva, coordinada por Marisol Luna Rizo, Marco Tulio Daza Ramírez y Jorge Lozoya Arandia, que invita a reflexionar y actuar frente a la revolución educativa impulsada por la Inteligencia Artificial (IA). Publicado por la Universidad de Guadalajara en 2024, el libro se presenta como un recurso imprescindible para docentes, investigadores y estudiantes interesados en el presente y futuro de la educación.

Biografía del autor/a

Claudia Ávila González, Universidad de Guadalajara

Dra. en Metodología de la Enseñanza por el Instituto Mexicano de Estudios en Pedagogía. Licenciada y Maestra en Trabajo Social por la Universidad de Guadalajara. Profesora Titular de Tiempo Completo en la Universidad de Guadalajara desde 1991, adscrita al Departamento de Desarrollo Social del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades. Representante del Cuerpo Académico Desarrollo Social y Educación donde se desarrolla la línea de: Educación a lo largo de la vida en el Desarrollo Social.

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Publicado

2025-08-29

Número

Vol. 15 Núm. 29 (2025): Inteligencia Artificial y Desarrollo Social

Sección

Reseña